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Danièle MARTY

Comédienne, auteur, metteur en scène, professeur de théâtre et ateliers d’écriture

A l’issue de sa for­ma­tion ini­tiale, à la fois lit­té­raire (Maîtrise et C.A.P.E.S de Lettres Modernes) et théâ­trale (Institut d’Etudes Théâtrales Paris III, de l’Université Internationale du Théâtre, et Ecole Jacques Lecoq), et après des débuts de comé­dienne au théâ­tre de l’Epée de Bois et à la Compagnie Foraine, et une mis­sion de pré­fi­gu­ra­tion cultu­relle pour la Ville Nouvelle de Melun Sénart, elle fonde en 1978 à Rennes la com­pa­gnie des « Tréteaux de la grappe » qui devien­dra en 1987 à Paris « La Pierre à Feu ». Elle y écrit, joue et/ou met en scène une dizaine de spec­ta­cles de pan­to­mime, com­me­dia dell’arte et farces, puis des comé­dies musi­ca­les telles que « Hourra, maman j’ai peur » au Théâtre du Jardin d’Acclimatation, des pièces dra­ma­ti­ques, telles que « Je gran­di­rai si je veux » (aide à l’écriture du Ministère de la Culture) ou « Le sou­rire au pied de l’échelle » de Henry Miller, spec­ta­cle en solo joué plus de 200 fois, ainsi que des contes, des inter­ven­tions de poésie et de chan­sons.

Elle crée de nom­breu­ses lec­tu­res-spec­ta­cles, notam­ment sur Garcia Lorca, Aragon, Victor Hugo, le théâ­tre, l’écriture et sur des textes écrits par des per­son­nes sans domi­cile fixe (tour­née pour l’Abbé Pierre).

En tant qu’auteur, elle écrit une quin­zaine de pièces tout public ou jeune public, jouées par sa com­pa­gnie, des ins­ti­tu­tions ou des trou­pes qui lui ont passé com­mande, ainsi qu’une dou­zaine de nou­vel­les et de contes publiés ou lus en public.

En tant qu’ensei­gnante, elle est pro­fes­seur de let­tres pen­dant trois ans. Depuis 1975, elle ensei­gne le théâ­tre, l’expres­sion cor­po­relle, orale et écrite, les mas­ques, la lec­ture publi­que, la mise en scène, l’ana­lyse de spec­ta­cle, la décou­verte du réper­toire contem­po­rain, aussi bien dans des établissements sco­lai­res que des Maisons de la Culture, en entre­prise comme dans des cen­tres sociaux. Depuis 1987, elle inter­vient dans la for­ma­tion d’adul­tes auprès d’ensei­gnants, d’éducateurs et d’ani­ma­teurs tels que rec­to­rats, IUFM, centre de for­ma­tion de la PJJ, CEMEA, etc…

Elle a publié de nom­breux arti­cles sur sa péda­go­gie dans des revues telles que EMPAN, Lien Social, VST, et par­ti­cipé au Guide-annuaire sur le réper­toire théâ­tral, au cours de sa mis­sion de déve­lop­pe­ment du théâ­tre ama­teur pour le Ministère de la Culture et la FNCTA en 2001-02.

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